5月6日下午，教师教育学院在06611教室举办了以“论文写作与投稿”为主题的座谈会。会议邀请了《教育发展研究》副主编南钢老师、《当代教育科学》主编曾庆伟老师、《教育研究与实验》副主编王学老师。本次会议由教师教育学院院长闫建璋主持，教师教育学院和教育科学学院部分教师和学生参加会议。

三位老师就论文写作与投稿要注意的问题进行了交流与分享，王学老师分享选题的价值问题，强调学术研究要学会抓住核心概念，找到知识的连接点，认清知识与本质的关系，关注点应放在研究问题的机理上。同时王学老师谈到一篇好的论文，离不开两方面的内容：一是论文是否有自己的主张；二是要跳出自己作为作者的角色定位，站在社会角度，了解当下社会是如何回应研究问题的，二者兼顾才是一篇比较出色的论文。曾庆伟老师以教育制度、教师专业发展等为例，强调研究视角的确定在论文写作中的重要性，同时指出，论文标题应用动宾结构表达观点，写作内容要有内在逻辑，同时要从学科出发，关注国家政策，从政策文件中挖掘真实问题。在选题来源上，南钢老师建议大家关注改革发展方向、学者们的研究问题中是否存在值得商榷之处。他从审稿和选稿角度出发，提出标题即为选题，所以选题应具有创新性、凝练性和范畴性，文章脉络应一以贯之，观点合理清晰。

会议最后，闫建璋院长总结了此次交流成果并对三位老师在论文选题与写作方面提出的宝贵建议表示感谢。闫建璋院长勉励各位同学关注教育改革发展方向，增加文献阅读量，从细微处提高自身写作水平与写作能力。此次“论文写作及投稿”交流会的成功举办既为学院研究生在论文写作与投稿等方面提供了良好的学习机会，也为各位教师和同学未来的学术科研指明了道路。

文稿：史蕾佼

摄影：王姿欢

校对：王姿欢、张心雨

版面编辑：韩越

责编：程永琴

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