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辽宁教育学院李作章研究员应邀来我院做学术报告

发布时间:2023年05月08日 22:01    作者:    来源:    点击率:

为提升我院学生学术素养和论文写作水平,5月7日上午,教师教育学院特邀请教育学博士、辽宁教育学院研究员、《现代教育管理》编辑、沈阳师范大学硕士生导师、辽宁经济社会发展基地兼职研究员李作章教授作题为《教育学学术论文的研究范式与关注事项》的专题讲座。本次讲座由副院长周芬芬主持,研一部分学生聆听了报告会。

李作章教授分别从“国内教育学期刊发展概览”、“教育学学术论文的研究范式”、“学术论文撰写的关注事项”三个方面展开汇报。李教授首先介绍了国内教育中文核心期刊的概况以及《现代教育管理》期刊发展历程,展示了多年来期刊所获得的诸多荣誉。

接着,李教授对学术论文的基本类型、选题思路、文献综述、理论运用、撰写规范五个方面进行逐步讲解,指出学术论文选题遵循的一般原则,学术性是学术论文的基本属性,应围绕学科领域的前沿问题、基本理论问题,从新角度、深层次展开论述,从而得出更充实、更完善、更全面的新见解、新结论。同时他强调,选题应注重实践性,围绕国家重大方针决策展开选题,掌握国家在一定时期内的重大改革发展步骤及方向,确保选题紧贴时代主题。

随后,李教授指出文献综述要从选择和确立研究主题或研究领域开始,进而形成研究的问题,随着思考的深入和文献梳理,研究问题逐步细化,提炼出最关键的研究论题。李教授还强调进行文献综述时应注意以下几点问题:一是文献搜集的范围尽量全面,追本溯源,不遗漏关键文献;二是以研究者的眼光对待文献,能够对各种观点进行辨别和归纳;三是把握文献综述的基本结构。

讲座的最后,李教授回答了我院学生提出关于论文选题方面的困惑。副院长周芬芬教授进行总结发言,指出李教授的讲座是一场非常精彩、非常实用、非常及时的讲座,希望同学们积极关注学术论文的研究范式,深入学习和反思,认真领悟本次讲座的精神和内涵。

“无问题无以做研究;无方法无以治学问;无规范无以成文章;无框架无以显逻辑。”通过本次讲座的学习,我院学生充分了解了学术论文的研究范式,提高了撰写论文规范性的方法,为未来论文的写作积累丰富的理论知识,树立了科研写作的信心。



文稿:秦晓丽 何文婷

摄影:梁莉云

校对:王姿欢 张心雨

版面编辑:李鑫

责编:程永琴

二审:刘岗

三审:霍红梅


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