为提高研究生的学术水平,促进研究生间的学术交流,活跃学术气氛,5月27日上午,教师教育学院团委在06611会议室举办了第六届研究生学术论坛,此次学术论坛邀请了李娟琴老师和张明老师担任评委,共有9位研究生作了发言交流。
郭馨茹同学聚焦整本书阅读视域下的德育培养,在充分探索整本书阅读的德育价值基础上,提出了相应的教学策略;孙琼芳同学从中国式教育现代化背景讲起,探讨了非遗文化深入中学美术课堂的意义及路径;张禧文同学以“第一次世界大战”的内容为例,通过比较中英高中历史课本,提出对中国历史教材编纂和教学实践的启示;柴茂同学立足英语学科核心素养设计高中英语大单元教学,将大单元教学与英语课堂相结合,适应学生的学习需要;郭孟茹同学梳理了中学生物学教学方法的演变历程,明确了中国式教育现代化下的教学方法,提出了中学生物学教学方法选择的八大原则;任佳荣同学通过归纳中国式教育现代化对中学学科教学的要求,指出中国式教育现代化下高中生物教学中存在的问题,为高中生物教学方式的变革提出了三大对策;周启武同学从项目提出、项目与学科课程的融合点、项目流程设计、项目式教学具体实施过程对“中国式教育现代化下的中学化学学科教学方式的变革——以融合中华传统文化的高中化学项目式教学为例”进行了讲解;张心雨同学以“少年当自强”教学为例,分析党的二十大精神融入初中道德与法治课程教学路径;程思雨同学将大单元与英语学科相结合,研究基于单元整体教学的初中英语作业设计。
最后,李娟琴老师对同学们的发言进行了点评,并从标题选定、格式规范、实施建议等方面提出了改进意见,勉励大家要在学习过程中增强科研能力,提高科研水平,促进专业化成长。
经过评委老师们客观公正的评选,本次学术论坛评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
此次学术论坛的开展为我院研究生提供了学术交流的平台,加强了不同学科专业间的沟通与交流,拓宽了研究生的科研学术视野,营造了更加浓厚的学术研究氛围。
文稿:王姿欢
摄影:杨焰晶
校对:张心雨
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